Quy tắc

• Đối chiếu từng file với docs/<path> trước khi sửa vi/<path>.
• Bám sát nội dung gốc; không tự thêm, lược bỏ hoặc diễn giải lan man.
• Giữ nguyên code, API, URL, link nội bộ, directive VuePress và cấu trúc Markdown.
• Giữ thuật ngữ kỹ thuật bằng English theo CLAUDE.md và GLOSSARY.md.
• Không để sót chữ Hán, trừ các ngoại lệ được quy định trong CLAUDE.md.
• Mỗi agent chỉ sửa file được giao và không chạy Git.
• Mỗi file dịch được commit riêng ngay sau khi agent hoàn tất và đã kiểm tra diff.

Xây dựng ứng dụng AI không phải chỉ nhét Prompt vào API là xong. Khi đi vào dự án thực tế, bạn sẽ lập tức gặp các vấn đề như độ dài context, structured output, RAG retrieval, quyền của tool, evaluation regression, cost và stability.

Vì sao mỗi lần model trả lời lại không hoàn toàn giống nhau? Vì sao Agent cần loop? RAG đã truy xuất được tài liệu nhưng tại sao vẫn có thể trả lời sai? Những câu hỏi này lần lượt thuộc các chuỗi model generation, task execution, knowledge retrieval và application governance.

Trong bài viết này, tôi sẽ giới thiệu ngắn gọn về bản thân qua hình thức Q&A.

Vài ngày trước, tôi tiện tay trả lời một câu hỏi trên Zhihu: “Học Java đến JSP thì không học tiếp được nữa, phải làm sao?”.

Với tâm lý không muốn người khác đi đường vòng, tôi trả lời rằng: công nghệ đã bị loại bỏ thì đừng học nữa, đồng thời liệt kê một số công nghệ đã bị loại bỏ trong lĩnh vực phát triển Java.

Kẻ đạo văn thật sự quá phiền。。。

Nghe bạn nói bài viết của tôi lại bị đánh cắp trên Zhihu, bị người khác dùng nguyên xi để kéo traffic.

Hơn nữa!!! Đây vẫn chưa phải điều tức giận nhất.

Không biết từ lúc nào tôi đã đi làm hơn một tháng. Trước khi đi làm, tôi chưa từng thực tập hay làm việc tại công ty nào, nên nhiều điều vẫn khá mới mẻ đối với tôi, một người vừa bắt đầu đi làm. Sự chuyển đổi từ trường học sang nơi làm việc cũng kéo theo sự thay đổi về vai trò, và khác biệt ở mỗi người là khác nhau. Với tôi, khi còn đi học, những điều giáo viên dạy trên lớp, tôi sẽ chọn lọc tiếp thu theo sở thích; thậm chí nếu không muốn học nhiều môn, tôi còn có thể trốn học. Đi làm thì khác. Những kỹ năng công ty yêu cầu bạn phải biết thì bạn buộc phải học, trừ khi bạn không muốn làm nữa. Khi còn đi học, mục đích lập trình của phần lớn mọi người là để vượt qua kỳ thi hoặc tìm được một công việc tốt, rất ít người thực sự dựa vào sở thích để duy trì việc lập trình. Sau khi đi làm, chúng ta lập trình nhiều hơn vì yêu cầu công việc; so với thời đi học, công việc thường có tính thử thách và áp lực lớn hơn. Khi còn đi học, điều quan trọng nhất là chịu trách nhiệm với bản thân, không ngừng học kiến thức để trang bị cho mình. Nhưng sau khi vào công ty, chúng ta không chỉ phải chịu trách nhiệm với bản thân mà còn phải chịu trách nhiệm với công ty. Dù sao công ty trả tiền thuê bạn, không phải để bạn cứ on beach mãi.

Nếu đã đọc phần giới thiệu trước đây của tôi, bạn sẽ biết tôi là một trong hàng triệu sinh viên mới tốt nghiệp năm 2019. Bài viết này chủ yếu nói về cảm nhận của tôi sau hơn nửa năm đi làm. Trong bài có nhiều cảm nhận chủ quan của riêng tôi, nếu bạn không đồng tình ở điểm nào thì cứ nói thẳng trong phần bình luận, tôi sẽ tôn trọng suy nghĩ của mọi người.

Bài viết này được viết ngay trước kỳ thi đại học năm 2021.

Nhắc đến kỳ thi đại học, dường như vô số người đều có rất nhiều điều muốn nói. Hôm nay, mượn danh nghĩa kỳ thi đại học, tôi sẽ kể sơ qua về quãng thời gian học cấp ba của mình nhé!

Nói thật, quãng thời gian học cấp ba của tôi không hề bình thường, thậm chí còn hơi kỳ ảo, nên tôi vẫn có rất nhiều điều muốn nói.